Über dieses Seminar
• Grundlagen zum Autismus-Spektrum und neurodivergenter Wahrnehmungsverarbeitung
• Verhalten verstehen: Reizverarbeitung, Stressreak-tionen und Selbstregulation
• Umgang mit Meltdowns, Überforderung und heraus-fordernden Situationen
Kinder im Autismus-Spektrum
Trainingsübersicht
Kinder im Autismus-Spektrum stellen pädagogische Fachkräfte im Kita-Alltag oft vor große Herausforderungen und gleichzeitig vor viele Fragen:
• Warum reagiert das Kind stark auf Veränderungen?
• Weshalb eskalieren scheinbar „kleine" Situationen?
• Wie können Übergänge, Kommunikation und Grup-penalltag entlastender gestaltet werden?
• Was hilft wirklich - und was erhöht den Stress?
Autistische Kinder erleben ihre Umwelt häufig intensiver, reizvoller und weniger vorhersehbar. Viele Verhaltensweisen, die im Alltag als „schwierig" erlebt werden, sind bei genauerem Hinsehen Ausdruck von Überforderung, Stress oder fehlender Orientierung.
Ziel des Seminars
Das Seminar vermittelt fundiertes Hintergrundwissen zum Autismus-Spektrum und verbindet dieses mit konkreten Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Alltag. Neben fachlichem Input bietet das Seminar Raum für Reflexion, Fallbeispiele, Austausch und praktische Lösungsansätze für herausfordernde Situationen im Kita-Alltag.
Die wichtigsten Inhalte
• Visualisierung als Unterstützung von Orientierung, Kommunikation und Sicherheit
• Elternarbeit sensibel und ressourcenorientiert gestalten
• Schulvorbereitung und Übergänge von Kindern im Autismus-Spektrum begleiten
• Reflexion konkreter Praxisbeispiele aus dem Kita-Alltag
Die wichtigsten Inhalte
Zeiten: 09:00 – 16:00
Datum: 10.03. - 12.03.2026
Seminarleiter: Stefanie Boos
Seminargebühr: €345,-
Standort: Bornweg 3, Boppard-Buchholz
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